“互联网+”背景下，数字技术与在线教学的双向融合改变了教育战略实施的生态环境，以高职高专“电子技术及应用”专业课程为例，从不同角度对在线教学、教法进行探讨，从智慧化教学手段重构教学模式，以码书文化搭建移动学习平台，通过信息化建设调整专业适配度。实践表明，在线教学对于推动现代教育技术与教育教学的深度融合，助力技术变革教育，构建以学生为中心的在线教学新业态，培养智慧型、创新型人才具有现实意义。
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