摘要

<正>所谓的常规是指一日生活中各个环节的安排顺序以及要求孩子在各个环节中必须遵守的行为准则。小班是幼儿跨入集体生活的一个转折点,也是进行常规教育的关键期。因此,幼儿园都很注重小班的常规管理,从教育活动生活化、娱乐化、随机化,让幼儿在日常生活、游戏活动中有意或无意地接受教育,在无思想负担的情况下,自然、轻松地获取知识,开拓视野,提高能力。1爱的变奏曲,让幼儿无所适从要让无规则意识的小班幼儿遵守班级常规,首先需要老师分析现状,才能有的放矢。经过不断地观察与分析,我发现主要有以下原因导致: