爱上运动，快乐成长——浅谈情景游戏在小班体育教学中的应用

作者：郭小瑜

来源：科幻画报, 2020, (08): 62.

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情景教学法就是借助生动形象、轻松和谐的教学氛围来展开教学。通过这样的方法,可带给幼儿身临其境的感觉,极大地推动孩子们对学习的积极性。本文主要通过了解幼儿们在这一年龄阶段的具体特征,开设比较简单有效的教学环境,积极组织幼儿们投入到更加生动形象、种式繁多的体育活动中去。