核心素养是社会发展对教育理念提出的新的要求,化学核心素养的提出对教师和学生都是一种全新的挑战和要求,它培养的重任主要在一线教师身上,而实施的效果如何就要在学生身上进行检验,这需要教师的用心培养和学生的积极配合.本文就是以"氧化还原反应"为例,从氧化还原反应教学中培养学生核心素养的教学策略,希望能够为其他教师起到借鉴作用.
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