浅谈分层教学法在高中信息技术教学中的应用

作者：张建军

来源：才智, 2020, (09): 170.

• 信息技术
• 分层教学
• 因材施教
• 目标分类

分层教学发追根溯源是要追溯到孔子的因材施教,分层教学对于学生的个性化发展十分有利,本文从分层教学模式及特点入手,从学生分类和目标分层两个方面探索了分层教学法在高中信息技术教学中的应用,并且通过应用实践分析了分层教学法的实效性。