“飞机飞行动力学”是一门核心装备通用原理类基础课程，授课时若仅采用传统的力学与数学相结合的逻辑推演教学方法，大量复杂的理论和方程推导势必会增加教学难度。以为战育人为总体思路，对课程进行系统建设改革与实践，确立了实战化特色鲜明的教学目标和教学内容体系，应用多样化的教学组织模式和方法，破解了教学难点，取得了丰硕的教学效果，有效提高了教学效果和学员分析与解决实际问题的工程实践能力。
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