基于慕课教育的小学实验实践课翻转课堂研究

作者：汪倩伊

来源：山西青年, 2019, (12): 295.

• 慕课教育
• 小学实践
• 翻转课堂

基于信息化与大数据技术的快速发展下,以学生为主要的教育思想跟随慕课教育进入当下国内的教育领域,本文小学翻转课堂现状与改进措施等方面进行详细的介绍,改善教师教学方法出现的问题,是有效提升学生学习能力的方法。

• 单位
  教育科学学院; 佳木斯大学