在政治的教学活动中,对于学生的核心素养培养具有重要的意义。政治的知识学习,是为了使学生能够产生较强的政治认同感,进而对于眼前的社会以及世界,在一个明确的观察点中进行客观理性的分析与观察。此外,在学习的过程中,学生需要逐渐的对于实际的社会行为以及社会的意识进行了解,对法治观念法律意识的培养就成为这一阶段的主要内容。基于此,本文从以上三个不同的方面,结合具体的教学状况以及教学的策略,对于学生核心素养的培养展开阐述。