根据高校课程思政建设要求,培养德智体美劳全面发展的人才。课题组以"畜牧工程与装备"课程为例,结合课程授课内容,以科学家精神为依托,将畜牧机械科学家研究事迹贯穿于教学过程,实现思政元素与专业知识的有效融合。完善课程培育体系,建立课程评价与反馈机制,在提高学生发现问题、分析问题、解决问题能力的同时,激发学生的智慧和灵感,积淀人文素养,为畜牧业机械化、现代化人才培养体系建设提供参考。
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