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摘要
<正>本科生毕业论文写作是人才培养方案的重要组成部分,教育部《关于全面提高高等教育质量的若干意见》明确指出,要"加强实践教学管理,提高实验、实习实训、实践和毕业设计(论文)质量"。《普通高等学校本科教学质量保证标准》规定,"课堂教学、实验与实习、毕业设计(论文)、考试等设置质量控制点,以质量控制点为重点,制定质量保证流程和实施条例"。高校将毕业论文视为展现学生理论知识与实践能力结合水平的一个重要表现,是对学生文献搜集、调查研究、科学思维的组合考验。毕业论文的质量,不仅直接反映学生的学习能力、科研能力,也体现高校人才培养质量和水平。本文根据问卷调查及论文指导实践,分析本科毕业论文写作中存在的问题,提出相应的对策建议。
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