寻找与学生生命的“链接点”——以人教版高中语文必修4第四单元为例

作者：郑仁水

来源：语文教学之友, 2019, 38(04): 17-19.

• 寻找
• “链接点”
• 教学过程
• 多方辐射

学习语文要引导学生从中获取有益于人生的启示,汲取有益于生命成长的营养,教学中要寻找与学生生命的"链接点"。拟以文本为依托,寻找"链接点";推进教学进程,寻找"链接点";在进行"链接点"教学时,教师应启发学生展开丰富的联想与想象。