听障大学生IT创新人才培养模式探索

作者:李明; 李启隆; 许家成
来源:计算机教育, 2010, (13): 33-35.
DOI:10.16512/j.cnki.jsjjy.2010.13.010

摘要

为使残疾大学生更好地为社会发展服务,提高就业层次,笔者从调整和优化课程体系、采取多种教学方法、构建实践教学体系阐述了听障大学生IT创新人才培养模式。

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