运用学情前测优化数学教学

作者：顾丽英

来源：小学教学参考, 2021, (08): 89-90.

• 小学数学
• 学情前测
• 优化教学

在围绕以学为核心的教学理念下,教师根据学生的学情组织教学具有重要的意义。在教学中,教师依托学情前测可以准确地把握学生的学习起点,了解教学重点,调整教学方式,进而改善课堂教学的整体质量,促使学生实现更高层次的发展。