<正>1.本刊第4期卷首语参考了赵景瑞的《怎样让学生爱写作文》。2.本刊第4期《基于儿童立场的"清单作文教学"探索与实践》参考了佐藤学的《教师的挑战》、张文质的《慢教育(第一辑)》、叶澜的《回归突破——"生命·实践"教育学论纲》。3.本刊第4期《小学"全程链"写作,打通写作经脉——"清单作文教学"课型的构建探索与