文与史结合，诗与画相融——浅谈初中语文与其他学科的融合

作者：王鹏程

来源：语文世界(教师之窗), 2022, (07): 47-48.

<正>语文是学生学习母语、适应社会生活需要的基础学科。语文与其他学科的跨界融合，不仅能丰富语文课堂的内涵，提升课堂品质，而且有利于创设更好的认知情境，提高学生的语文素养。一、渗透历史，理解诗词情感，培养迁移力教育学和心理学研究发现，一种学习经验会对其他学习活动产生影响。这种对原有认知结构的全新认识和获得的能力被称之为学习迁移力。初中语文教学和历史融合，能让学生用已经学到的语文知识、技能和态度，从历史的视角和视野去进行再次深入的认识理解，特别是对诗歌辞赋作品所蕴含的丰富情感有更加透彻的领会。1.以历史眼光引导学生审视课文的现实价值文学和历史从古至今相互影响，不可分割。