<正>这个学期接到的班级对我充满了挑战，学生呈现出来的心理、行为、发育、学习等问题情况严重。像我这样曾经对课堂驾轻就熟的人，走进班级都会不由自主地感到一种压迫感。课堂总是难以安静下来，似乎都被某种不安的神经牵扯着。各种冲突频繁发生，协助与引导变得异常困难。班主任处理这些问题弄得身心疲惫，不得不跟我倾诉、反馈，以期能得到更好的缓解方案。前几天，灰灰打了同学，上课的老师带他去找班主任，
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