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摘要
为寻求社区教育平台建设思路，构建终身学习型社会，笔者以调查问卷的形式调研了扬州社区教育的基本状况，分析了当前社区教育存在的共性问题，并指明社区教育的改革方向。借助“5G+无人机”,社区教育的应用场景包括了抽象的教学内容具象化的教学场景、跨学科融合的STEAM教学场景和虚实融合的项目式教学场景，社区教育平台的建立应当具有创客思维，并基于大数据体系的支持。本文的研究为社区教育数字化平台建设提供了方向。
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单位扬州市职业大学; 电子工程学院
