促进“科学思维”发展的高三生物学复习策略

作者：吕翠香

来源：生物学教学, 2023, 48(06): 13-15.

• 科学思维
• 高三
• 生物学复习

科学思维是生物学学科核心素养的重要方面，是学生科学品质的重要体现。在高三生物学复习中，通过作业选择、典例评价、交流汇报、知识内化等形式培养学生发现问题、解决问题和归纳问题的能力，激发学习内驱力，促进科学思维发展。