面对新时代新要求，深化战略管理理念，提升战略规划效能，是增强核心竞争力、实现高质量发展的应然选择。通过调研国内外12所高水平大学的战略规划文本，分析高效能战略规划的应有特性和逻辑过程；应用CiteSpace软件进行文献关键词分析，采用扎根理论梳理现实表征，明晰战略规划效能的主要评价要素，并采用主题分析法全面细化，构建“三阶段三层级”战略规划效能评价模型。在此基础上，结合新形势和规划管理工作共性问题，提出“十四五”时期提升高校战略规划效能的关键路径。
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