在应试方面,阅读和写作是决定分数高低的两大内容;在综合能力培养方面,通过有效的阅读以及写作可以将学生整体的表达能力以及相应的阅读水平进行提升。阅读与写作息息相关,相互成就的同时也相互制约。一方面,阅读是积累名言佳句、丰富优秀案例、学习优秀写作方式的重要途径,是促进写作水平提升的关键;另一方面,写作水平的高低优劣又直接展示了阅读效果的好坏与阅读能力的高低,是体现阅读过程中问题所在的重要方式。
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