摘要
<正>一、创造品格的基本概述什么是创造品格,它不是一个实际存在的东西,就像人们的精神,是虚拟存在的,例如:你想要干什么、吃什么,这是大脑对你下达的指令,所以说创造品格就像这些东西,它可以培养,让幼儿从小养成这样的习惯。在大班教学中,幼儿教师可以在社会实践活动中培养幼儿的创造品格,对幼儿来说,可在某个创造动机下产生强烈的欲望,去主动了解某一对象。再者,在创造情感方面,主要是幼儿在这个创造活动中所产生的情感。最后,在创造意志方面,主要是指幼儿主动的确定创造的目的,并自主结合所确定的目的,从而自主创造接下