<正>小学数学课堂教学中的"问题导学",是强调以问题为中心、以教师的导学为轴线、以培养学生提出问题和解决问题的能力为基本目标的教学,重在引导学生通过对问题的思考与解决,激发思维活力,主动探索和掌握新知,习得技能,增进理解,并挖掘创新潜能,促进积极的认知建构和有意义的学习。一、以"问"引思,激发认知冲突