随着我国教育水平的提高,新课改要求教师在教学中必须要不断提升自身的教学能力,让学生无论在智育还是德育上都能够有一个稳定的提升。特别是中职学校教育,教师要不断克服客观存在的教学难度,利用"慕课"的教学手段,展开教学。鉴于此,本研究对"慕课"的概述进行研究,通过阐述中职基础会计"慕课"的具体实现途径,旨在为了不断提升现今中职基础会计"慕课"的设计与构建分析的质量献力。
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