国外经验对我国高职专业动态调整机制建设的启示

作者：尹华丁; 李红莉

来源：现代职业教育, 2019, (30): 28-29.

• 国外经验
• 专业动态调整机制
• 启示

新时期国家高度重视职业院校专业动态调整机制建设。通过分析德、美、英等职教发达国家职业教育专业设置与调整的做法、特点和经验,从政府调控、行业引导、院校主体、企业参与等方面,对我国高职专业设置与动态调整提出建议。

• 单位
  湖南城建职业技术学院