“宪法与行政法”作为MPA行政管理方向的一门基础理论课，对培养医药类院校MPA学生的人权理念、宪法意识及法治思维具有重要意义，对我国公共卫生治理体系和治理能力的现代化、法治化至关重要。因此，应当在兼顾MPA学生跨学科学习的基础上，更新教学理念，在注重理论知识讲解的基础上利用“案例+实践”的教学方式，激发学生学习兴趣和运用知识解决实际问题的热情，增强法学与公共管理的联系，同时新增多元化考核方式、丰富考核标准，有效输出知识，以期达到良好的教学效果。
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