提升物理教师教学设计能力的策略研究

作者：张艳香; 韩艳华

来源：吉林省教育学院学报, 2020, 36(09): 18-21.

DOI：10.16083/j.cnki.1671-1580.2020.09.004

• 教学设计
• 以学生学为目的教学设计
• 提升学生学习能力

教学的终极目标是促进学生适应社会生活的生存发展需要、具有终生学习的能力,因此在教学过程中提升教师为了实现"以学生学为目的而进行的教学设计"是至关重要的。本文结合教学实际提出有效促进物理教师实现"以学生学为目的而进行的教学设计"策略。

• 单位
  教育学院; 吉林省教育学院