"艺考"在成为进入高校的一条"捷径"的同时,在绘画类艺考选拔中,素描这一科目近年来普遍呈现出"制作化"的趋势。本文就此从机构、教材、学生、教师四点来具体分析出现这一现象的原因,并提出艺考素描应该回归素描基础教育的本质,提高整个行业及教师的综合素质只有在全行业的共同努力下才能改变这一扭曲的现象。
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