无论我国教育教学进入哪一个发展阶段,将生活与教学相结合一直都是一个永恒的话题,也是促使教学质量得到进一步提高的重要手段。然而,即使有很多教师都认识到了这一点,却在具体教学过程中对生活知识的引入并未落实,导致这一方法并没有在实际教学中发挥其应有的作用。文章就巧用生活知识提高小学数学教学质量而展开深入探讨,从生活知识在小学数学教学中的重要性入手,并为此提出一系列有效措施。
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