中、高职-本科贯通教育的核心是课程体系的衔接问题,能否实现中、高职-本科课程的顺利衔接是推进贯通人才培养顺利进行的核心所在。从构建中、高职-本科衔接课程体系出发,从顶层设计课程体系、课程结构、课程内容、课程标准、课程开发等方面,探索环境艺术设计专业中、高职-本科教育课程体系衔接路径。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
