红色文化是中国各族人民在中国共产党领导下，在革命建设改革历程中所创造的精神财富和物质财富的总和，是党的政治特色和文化风貌象征。因此，本文在分析彭州地方红色文化资源内涵和价值的基础上，从高中学校运用彭州地方红色文化，营造“红色”校园、思政教师深研彭州地方红色文化的氛围；提升“红色”专业素养；思政课堂融入彭州地方红色文化，强化“红色”课堂实效三条路径，探讨如何让高中思政课利用好彭州地方红色文化资源。
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