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摘要
现如今互联网已经与我们的生活息息相关,在很多领域当中我们都能够看到互联网的广泛应用。在互联网背景下,如何开展好大学法语网络课程成为值得我们思考的问题。传统的法语授课是基于传统课堂教学模式,所采取的授课模式过于僵化不利利于发挥学生的学习自主性。这种课堂教学存在很大的局限性,课堂教学形式单一,且容易受到教学场所的制约。随着互联网技术的发展,大学法语课程可以通过互联网网络课程的形式来丰富法语教学的内容,激发学生学习的主动性,为学生的法语学习提供更加便捷的学习条件。该文便浅析互联网背景下法语网课现状调查与研究。
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单位四川音乐学院
