减轻小学高年级学生英语学习焦虑的策略探究

作者：石明玉

来源：求知导刊, 2023, (23): 14-16.

DOI：10.14161/j.cnki.qzdk.2023.23.036

• 小学高年级
• 英语课堂
• 学习焦虑

英语学习焦虑是阻碍学生英语学习最大的情感障碍之一，会导致学生的英语学习兴趣降低、自信心不足，以及师生互动减少等问题，严重影响学生的学习效率。因此，教师要积极完善教学方式，创建良好的学习环境，帮助学生树立学习英语的信心，培养其积极乐观的心态。文章对如何减轻小学高年级学生的英语学习焦虑进行探讨，以期能够给广大小学高年级学生和教师提供参考。