生本理念下思政课创新教学的着力点探析

作者:丁利强; 张志民
来源:通化师范学院学报, 2016, 37(12): 120-123.
DOI:10.13877/j.cnki.cn22-1284.2016.12.036

摘要

以生为本的思政课创新教学"形散而神不散",集"教、学、研"合三为一,辩证统一教材内在逻辑性和教学整体性要求,隐性的间接思想引领与显性的弘扬社会主流价值观教育相辅相成.为此,主要从如下几方面对思政课创新教学的着力点进行了探讨:贴近学生的现实生活环境编辑关联性教学专题、结合党史国情背景凸显党理论创新的时代价值、多角度拓展学生实践活动的空间及层次、追踪国内外时事热点引导学生探究式学习等,旨在深度感染学生的思想情感共鸣,真正发挥思政课传播社会主义核心价值观的主渠道和主阵地作用.

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