摘要

高校教师赴企业实践,在帮助教师收集企业一线的与教师本专业相关的资料的同时,使教师了解企业对学生素质和技能等方面的要求。通过企业实践,教师可以对教学改革进行深入反思,对如何培养高素质高技能的应用型人才加深认识和理解。在了解到教学与企业之间的差距,了解到当前人才培养与社会需求的差距后,为学校进行专业建设、课程开发、教学工作改进打下良好的基础。

  • 单位
    沈阳工学院