本文在分析民族高等院校电子商务概论案例教学现状的基础上,针对电子商务概论案例教学中存在的问题,结合参与式教学方法的特点,着重强调以学生为主体,提高学生的参与度,准确把握住电子商务案例的重点、难点和核心,调动其学习兴趣,培养学生的自主学习的能力。