高中班主任以人为本班级管理模式的运用研究

作者：李爱军

来源：甘肃教育, 2019, (06): 37.

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<正>班级管理是一项具有复杂性的工作,其质量对树立优良班风、让学生能够拥有良好的生活学习环境有着重要影响,而且是学生能否树立正确的人生观、价值观、世界观的形成关键因素之一。对于学生来讲,高中阶段是非常重要的。高中班主任作为班级活动的组织者、管理者,如何能够为学生建立起一个良好的环境,将"以人为本"的思想运用到班级管理模式中,是目前作为高中班主任应当解决的重点问题。下面,笔者结合工作实践谈几点自己的看法。