在高中语文教学中培养学生文学素养——以《故都的秋》教学为例

作者：覃碧霞

来源：广西教育, 2021, (18): 45-46.

• 高中语文
• 文学素养
• 《故都的秋》

本文以《故都的秋》教学为例,论述在高中语文教学中培养学生文学素养的做法,提出立足阅读鉴赏培养文学认知情趣、立足表达交流培植文学审美思维、立足写作应用培育文学创作素养等策略,以全面提升学生的文学素养。