三网融合背景下高职学生职业能力培养的教学研究

作者：胡霞

来源：现代职业教育, 2018, (32): 21.

• 三网融合
• 高职学生
• 职业能力
• 教学研究

近年来,我国教育部门对高校教育信息化发展给予了高度重视,要求高校在三网融合技术的基础上,用现代化的教学方法提高三网融合人才培养意识。并且充分结合三网融合行业特点,制定有效的人才培养策略,提高学生职业能力。

• 单位
  湖南邮电职业技术学院