摘要

<正>生物是一门以实验为基础的自然科学学科,实验教学在高中生物教学中占有重要地位。对教材中实验的改进、优化与创新向来是很多一线教师关注的问题,以下拟先简要阐述高中生物实验改进的意义和基本原则,而后基于笔者自身的探索和体会探讨高中生物中几个重要实验的改进与优化,望对一线教师有所助益。