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摘要
“大思政课”理念为高校思政课讲好中国抗疫故事提供了重要指引和依托。以“大思政课”理念推进高校思政课讲好中国抗疫故事，需要从讲什么、如何讲、何以如此讲的维度，把握其逻辑进路。就其讲授的内容而言，以“大思政课”理念为引领，需要阐明中国抗疫中的价值引领、担当作为和坚强领导的故事。就其讲授的方式而言，需要发挥“大思政课”的优势，突出高校思政课教学在社会中的延展，呈现“大思政课”的课程景观。就其讲授的目的而言，重在落实培根铸魂的职责使命。从“大思政课”的视角出发，把握高校思政课讲好中国抗疫故事的逻辑进路，有益于创新高校思政课讲好中国抗疫故事的教学理念和方法，能够把中国抗疫故事讲深讲透讲活，引领大学生坚定理想信念，促进立德树人根本任务的落实。
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单位阜阳师范大学
