高校辅导员是大学教师中一个特殊的群体,既是教师,又是一线管理者,是学校与学生联系的桥梁与纽带。在学生事件的发生和处理中,辅导员往往是一线的目击者和处理者,需要迅速洞察学生事件的本质,从而做出正确和有效的处理。辅导员从事学生工作方法是否有成效将直接影响到事件能否妥善地处理。就一例"逃避实习"学生事件的处理和分析,对辅导员从事学生工作的方法进行探讨。
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