摘要

<正>90年代初交际教学法被引进我国,之后逐渐广泛地应用在中学英语教学中,但其效果并不让人满意。本文根据笔者短短数年的教学经验,发现并分析了其应用过程中存在的几个问题,并针对交际法在中学英语教学中的应用提出了一些建议,如:改革课堂教学模式;创造一个愉快和谐的气氛;重视语法教学,将交际法与传统方法融合,提高教师英语水平。交际法的目的是培养学生的交际能力,这也体现了现代社会对语言发展的要求。