文学圈(Literature Circles)是一种以学生学习为中心的、民主的、多元化的和高效的合作学习策略。本文首先介绍了文学圈的内涵、在阅读教学中的价值以及角色分解的体验过程,然后结合具体课例阐述了如何在英语课外阅读教学中有效运用该策略。实践结果显示,文学圈策略有利于激发学生的阅读兴趣,提升其合作力、思维力、表达力与创造力。
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