浅谈临床型医学研究生如何开展科研训练

作者:王一卓; 黄东生; 张玉洁; 周燕; 顾华丽; 李楠; 胡慧敏
来源:继续医学教育, 2017, 31(08): 61-63.

摘要

临床型研究生由于缺乏较为系统的科学思维训练,往往不能很好地解决工作中遇到的实际科学问题。而且现在我国医生短缺,临床工作任务重,时间紧,更是难以科研训练,通过对我科近几年临床硕士研究生的科研能力的培养,谈谈我们的心得体会。

  • 单位
    首都医科大学附属北京同仁医院