坚持以汽车使用性能为课程建设的骨架，以培养大学生社会主义理想信念作为课程建设的灵魂，制定汽车理论课程课堂思政教学目标，提出汽车理论课程课堂思政教学设计思路，充分挖掘汽车理论课程的思政元素，将隐形思想政治教育与显性知识传授有效深度融合，并提出汽车理论课程课堂思政融入方法，实现课程内容与思政深度融合，提高学生参与度，潜移默化中实施专业课程思政，达到专业课程教育效果。
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