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摘要
目的探讨护理健康处方对冠心病患者提高认知情况及满意度的效果。方法选取2016年5月—2017年5月我院收治的120例冠心病患者,随机分为观察组和对照组,分别采用护理健康处方和常规护理。结果观察组患者各种知识认知评分均显著高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。观察组患者满意度高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论护理健康处方具有科学性、个体化、全面性等特点,将其应用于冠心病患者治疗中,能够提高患者对各种知识的认知情况及护理满意度,值得推广。
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单位福建医科大学附属泉州第一医院
