基于世界技能大赛的技工院校国际交流合作实践研究——以邢台技师学院为例

作者：郭薇

来源：职业, 2022, (23): 27-29.

• 世界技能大赛
• 技工教育
• 国际交流合作

本文对国内技工院校开展国际交流合作的实践经验进行了梳理，总结归纳了技工院校在世界技能大赛引领下开展国际交流合作实践研究的成果。邢台技师学院在世界技能大赛的推动下，将国际技工教育先进标准本土化，不断进行国际交流合作实践探索，促进了我国技工院校国际交流合作的发展。