广西大学一直坚持以德树人作为教育的根本任务。它广西唯一的国家“211工程”建设学校,世界一流学科建设高校,教育部和广西壮族自治区人民政府“部区合建”高校。本文以广西大学文学院国学通识课“仁孝”篇为例,就国学通识课的思政意义、知识目标、情感与价值目标以及教学方法进行探讨,培养出优秀的社会需要的接班人。