摘要

中山大学新华学院自2014年开始创建逸仙新华实验班,旨在探索独立学院优秀人才培养模式。在逸仙新华班的建设与改革过程中,学校施行符合学生个性发展需求的人才培养方案、"不拘一格不唯分数"的人才选拔机制、"一人一课表"的个性化培养、"2+2"分段式培养和"三导师制"联合培养模式,提出并应用"激越四段式"教学法,取得了良好的育人效果,为独立学院的人才培养模式提供了可资借鉴的经验。

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