新课标指出,物理学科引领学生利用物理知识、物理思维、物理语言观察、理解与表达,在此基础上增强实践能力、创新意识、科学思维,还能塑造健康的“三观”,形成科学态度,为学生成长为有社会责任感的人给予支持.物理教学的重要性可见一斑,如何在新课标的引领下高效育人,属于教师要探究并解决的问题之一.本文探析新课标下高中物理实验教学的策略,以期为提升高中物理育人水平提供参考.
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
